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蘇州評彈學校2017年度五年制高等職業教育質量年度報告

來源:蘇州評彈學校  發布時間:2018-5-21 19:46:52  瀏覽量:
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五年制高等職業教育質量年度報告

(2017)

 

 

二○一七年十一月

目    錄

學校簡介................................................................1

 一、辦學基本信息........................................................3

1.經費投入情況......................................................3

2.辦學條件..........................................................3

2.1基本建設........................................................3

2.2信息化建設....................................................4

2.3圖書館建設.......................................................4

3.師資隊伍情況......................................................5

3.1師資隊伍數量與結構...............................................5

3.2師資培訓情況.....................................................5

3.3教學水平.........................................................6

二、學生發展.............................................................7

1.招生情況.......................................................7

2.就業和升學情況............................................8

2.1就業情況.........................................................8

2.2就業質量.......................................................8

2.3升學情況.........................................................9

3.畢業生獲得證書情況................................................9

4.學生2016-2017學年省級以上獲獎情況.................................9

5.學生活動.........................................................10

5.1品牌系列活動....................................................10

5.2每月常規活動...................................................10

6.學生服務.........................................................11

6.1心理健康教育團隊基本情況........................................11

6.2心理輔導機構建設和活動情況......................................11

三、教學改革及質量保障..................................................12

1.專業建設與教學改革...............................................12

1.1改革原則........................................................12

1.2具體措施........................................................13

2.師資隊伍建設情況.................................................14

2.1戲曲表演(評彈表演方向)專業師資隊伍.............................14

2.2戲曲表演(昆曲表演方向)專業師資隊伍.............................15

3.專業課程建設情況.................................................16

3.1戲曲表演(評彈表演方向)專業課程建設情況.........................16

3.2戲曲表演(昆曲表演方向)專業課程建設情況.........................16

4.實訓基地建設情況.................................................17

5.教學質量保障.....................................................17

四、政府履責...........................................................17

1.政策扶持 ........................................................17

2.非物質文化遺產扶持...............................................18

3.經費減免.........................................................18

4.獎助貸支持.......................................................19

五、服務地方...........................................................19

1.文化服務.........................................................19

2.裕馨志愿服務.....................................................21

六、國際合作............................................................21

1.交流合作.........................................................21

2.交流接待.........................................................22

七、問題與展望..........................................................22

1.問題.............................................................22

1.1頂層設計問題....................................................23

1.2人力資源問題....................................................23

2.對策.............................................................23

2.1爭取政策支持,完善頂層設計.......................................23

2.2爭取政策支持,強化師資建設.......................................24

案例1  一分耕耘  一分收獲..............................................24

案例2  推進機制創新  校團合作進入無縫時代..............................25

案例3  教學相長  生生不息..............................................27

 


  學校簡介

  蘇州評彈學校成立于1962年,是由老一輩無產階級革命家陳云同志建議創辦的省屬中等專業藝術學校。陳云同志親選校址,親題校牌,親任名譽校長,親自制定“出人出書走正路”的校訓。2010年9月搬遷至現在的蘇州工業園區獨墅湖高等教育區,占地面積60畝,建筑面積2.86萬平方米。設施完備,古韻今風,是中國評彈藝術人才培養、理論研究、藝術創作、非遺傳承的中心,全國唯一培養評彈藝術表演人才的“搖籃”。

  學校2001年成為江蘇聯合職業技術學院高職辦學點,2009年被教育部認定為國家級重點中等職業學校(藝術類),2012年成為中國藝術職業教育學會常務理事單位,2013年被評為江蘇省四星級中等職業學校暨江蘇省高水平示范性中等職業學校,同年獲認首批100個全國職業院校民族文化傳承與創新示范專業點。

  學校秉承陳云同志制定的校訓,以“做特、做精、做優”為辦學理念,以“特色專業創一流學?!睘榘l展思路?,F開設戲曲表演(評彈表演方向)專業,是江蘇省高等職業示范專業、江蘇省五年制高等職業教育特色專業。目前在校生共275人。

  學校擁有以盛小云為專業學科帶頭人的國家和省、市各級藝術名家、教學名師團隊,以及邢晏芝、邢晏春、王鷹等國家和省市級非遺傳承人專家團隊,正努力構建教學名師與雙師結構相結合的師資隊伍。

  學校以“國家級藝術類重點學?!焙汀敖K省四星級職業學?!睘殓R鑒,堅持“以評彈表演專業為重點,以面向公共文化需求為縱深”的特色藝術教育思路,設立了10余個校外實訓基地,為學生提供全真實踐崗位。成立實驗演出團并多次出訪歐美及港澳臺等,成功亮相于央視春晚、亞信峰會、上海世博會、世乒賽開閉幕式、央視秋晚、文化部春晚等重大舞臺,屢獲國家文華獎、中國曲藝牡丹獎、江蘇曲藝蘆花獎等,在國內外文化交流中成績顯著。

  根據“產教融合,校團合作;教演相長,知能合一”的辦學方針,2007年抓住蘇州評彈入選國家級非物質文化遺產的契機,主動適應非遺傳承需求,逐步構建了能力本位、實踐主線、項目課程為主體的“理實一體化”教學模式,創新了精英式“非遺傳承班”人才培養模式?!皞鞒邪唷边B續多年被江蘇省教育廳評為“先進班集體”。

  建校半個多世紀以來,培養了金麗生、盛小云、王勤、王池良、施斌、吳靜、張建珍等一大批評彈優秀人才,以及中國戲曲梅花獎獲得者俞玖林、沈豐英、周雪峰等優秀昆曲青年演員,可謂人才輩出,桃李芳菲,為弘揚民族菁華、傳承吳地文脈作出了重要而特殊的貢獻。



  一、辦學基本信息

  1.經費投入情況

  學校辦學經費以國家財政撥款為主,學生繳費及學校社會服務收費等事業收入為輔,辦學經費來源穩定。學校嚴格按照法律法規和財政收支兩條線要求合理分配使用辦學經費,保證教育教學必需投入,保持教師隊伍、教育教學秩序穩定和教育教學質量提升。

  2017年總收入1887.76,其中財政撥款1747.25,學費和住宿費140.51,總支出1611.56。

  2.辦學條件

  2.1基本建設

  蘇州評彈學校學校占地面積40000㎡,其中綠化用地面積17240㎡,運動場地面積3258.74㎡。建筑面積28617㎡,人均面積達到57.24㎡/人;其中教學及輔助用房7509㎡,行政辦公用房1073㎡,生活用房10723㎡,其它用房93121㎡。



編號

學校產權校舍建筑面積

其中

危房

當年新增校舍

被外單位借用

1

2

3

4

總     計

01

28617.00




一、教學及輔助用房

02

7509.00




      教室

03

2668




      圖書館

04

317




實驗室、實習場所

05

2144




      體育館

06

0




      會堂

07

2380




二、行政辦公用房

08

1073




三、生活用房

09

10723




 學生宿舍(公寓)

10

6248




  學生食堂

11

1214




 教工宿舍(公寓)

12

0




   教工食堂

13

100




生活福利及附屬用房

14

3161




四、教工住宅

15

0




五、其他用房

16

9312




 (表格參考中職基511)

 

  2.2信息化建設

  蘇州評彈學校2017年度五年制高等職業教育質量年度報告

  校園網主干帶寬100M服務器3臺終端機1077臺;

  每個班級都安裝了多媒體設備,40間排書房、7間排練房、8間公共課教室和4間綜合教室也都配備多媒體設備,1間微格教室,多媒體教室數量及占比達80%;

  數字廣播系統3套、數字會議系統3間,數字宣傳系統建設配備正常使用。

  2.3圖書館建設

  學?,F有紙質圖書37022冊,當年新增274冊。期刊種類近百類,當年新增期刊種類近10類。同時,校圖書館與獨墅湖圖書館實行資源共享,學生可借助獨墅湖圖書館的電子資源進行學習的擴充。與此同時,學校已開通知網(CNIK)網絡平臺,為校內師生提供中國學術文獻、外文文獻、學位論文、報紙、會議、年鑒、工具書等各類資源統一檢索、統一導航、在線閱讀和下載服務。每位教職工可憑借自己的帳號進行登入檢索,每位學生可在電子閱覽室進行搜索、閱讀、下載。

  3.師資隊伍情況

  3.1師資隊伍數量與結構

  3.1.1戲曲表演專業(評彈表演方向)師資情況

  現有專兼職教師52人,生師比為5.71:1。校內專任教師30人,校外兼職教師10人,校外兼課教師12人;校內專任教師中,正高級職稱6人,副高級職稱9人,獲得中級以上職業資格或相關非專業教師系列中級以上技術職稱83.33%;評彈專業專任教師19名中有7名是雙師型教師,占專任專業教師的36.84%。

  3.1.2.戲曲表演專業(昆曲表演方向)師資情況

  現有昆曲表演專業教師9人(在編3人,簽約6人),外聘請兼職任課教師15人。在職教師中碩士研究生及取得碩士學位1人,本科學歷3人,本科以下5人。中級職稱3人,初級職稱6人。

  3.2師資培訓情況

  3.2.1學校定期舉辦評彈專業師資培訓班,按計劃分階段從蘇州市評彈團抽調優秀中青年演員到校任教,緩解了專業師資的嚴重匱乏,并將“崗前培訓、崗中督導、崗后總結”相結合,促進了校團雙方的優勢互動,取得了良好效果。

  3.2.2學校2016年組織24名教師參加江蘇省班主任崗位培訓,新教師提高培訓,創業指導培訓及提升培訓。

  3.2.3鼓勵教師進行專業對口學歷提升進修,2015年有1名教師考取中國戲曲學院戲曲專業研究生;1名教師考取南京師范大學學生發展與教育專業博士研究生;2016年1名教師考取上海戲劇學院進修學習;1名考取上海師范大學心理健康教育專業研究生;1名考取中國地質大學網絡教育工商管理專業學習。

  3.3教學水平

2016-2017學年省級以上獲獎情況一覽表

獎 次

獎  項

獲獎者

頒獎機構

頒獎時間

第九屆中國曲藝牡丹獎節目獎

(中篇蘇州彈詞《徐悲鴻》

陳勇(音樂總監)

王勤(領銜主演)

中國文聯

中國曲協

2016.10

第十三屆全國中等職業學校

“文明風采”大賽——

才藝展示類  舞臺項目

 一等獎

《春江花月夜》

全國文明風采

大賽組委會

2017.5

第十三屆全國中等職業學校  “文明風采”大賽

——優秀指導教師

凌濤  戴晶

全國文明風采

大賽組委會

2017.5

中華優秀傳統文化藝術表演賽優秀表演獎

《蝶戀花》

全國職業院校

技能大賽組委會

2017.5

省  級

2016年公共基礎課教學設計賽

二等獎

胡芳芳

江蘇聯合

職業技術學院

2016.9

教學能手

杜青梅

江蘇省文化廳

2016.9

2016年度聯院教科研先進個人

陳  勇

江蘇聯合

職業技術學院

2016.9

優秀班主任

胡芳芳

江蘇聯合

職業技術學院

2016.9

2016年職業教育優秀論文評選

二等獎

胡芳芳

江蘇省職業

技術教育學會

2016.11

2016年職業教育優秀論文評選

一等獎

鄭  英

江蘇省職業

技術教育學會

2016.11

第二屆江蘇省藝術職業學校

優秀課題評選    優秀課題

《有專業特色的中職職業道德課教學模式構建的實踐研究》

江蘇省文化藝術科技協會藝術

教育專業委員會

2016.12

第二屆江蘇省藝術職業學校

優秀課題   優秀課題

《基于評彈藝術教學的課例開發與實施的

實踐研究》

江蘇省文化藝術科技協會藝術

教育專業委員會

2016.12

江蘇省職業教育改革

重點資助課題

《現代藝徒制的校本實踐研究——以蘇州評彈表演專業為例》

江蘇省

職教學會

2016.12

第八屆江蘇省中等職業學校

“文明風采”大賽           

  優秀指導教師

凌濤  戴晶

江蘇省文明風采大賽組委會

2017.4

第八屆江蘇省中等職業學校

“文明風采”大賽——

才藝展示類  舞臺項目 

一等獎

《春江花月夜》

江蘇省文明風采大賽組委會

2017.4

江蘇省藝術職業學校微課評比三等獎

鄭  英

江蘇省文化廳

2017.7

江蘇省藝術職業學校微課評比三等獎

楊曉新

江蘇省文化廳

2017.7

第六屆江蘇省藝術職業

教育教科研論文評選

二等獎

鄭  英

江蘇省文化

科技協會藝術

教育專業委員會

2017.8

江蘇省教育教學成果          二等獎

學  校

江蘇省教育廳

2017.7

 

 

  二、學生發展

  1.招生情況

  今年我校招生計劃為55名,均為戲曲表演(評彈表演方向)專業。3月底分16個招生小組走進136所中學,進行為期一周的招生動員,初試報名人數達4543人;4月8~9日兩天,共有714人來校參加專業復試,經過三個考場嚴格把關,確定185人獲得參加全省藝術類職業學校文化統考的資格,實際參加文化統考177人,缺考8人。

  文化統考總分500分,聯院規定的錄取分數線為325分。我校參考學生400分以上62人,350分~400分75人,325分~350分14人,招生文化統考成績名列全省前茅。

  根據考生的專業成績從高到低錄取,100%完成了招生計劃,新生報到率100%。由于今年生源基數大,藝術條件較好的考生相應多,且文化成績較好,今年生源質量總體較高。

  2.就業和升學情況

  2.1就業情況

  2017屆蘇州評彈專業畢業生65名,截止9月底,全部就業。7名分別進入了蘇州市評彈團、常州市評彈團,張家港評彈團,吳江評彈團和上?;鸺u彈團;6名進入幼兒園工作,主要是對幼兒進行藝術熏陶,開創有評彈特色的學前教育;2名進入蘇州市公共文化中心;2名到了旅游公司藝術團;2名到了琴行或藝術培訓中心,從事琵琶教學或評彈傳承,共計19名對口就業,對口就業率達到了29.3%。另外8名繼續升學,1名參軍,1名正在籌劃自主創業,其他畢業生進入了國企、私企或合資企業工作。

  2.2就業質量

  從學生反饋的情況來看,學生的收入均在2500元以上,很多學生除了本職外,利用業余時間在蘇州各個旅游景點、茶館、酒店、星級賓館彈唱評彈,這些學生表面看起來不是對口就業,但實際仍是通過學校所學的專業特長年增加收入,在旅游旺季,這收入非??捎^,每月達萬元以上??傮w來看,我校學生的就業質量很好,利用評彈一技之長,既傳播優秀傳統文化,又增加了經濟效益。

  2.3升學情況

  8名繼續升學,其中4名通過了專轉本考試,2名考取蘇州大學文正學院人力資源管理(空乘)專業、2名考取蘇州大學應用技術學院旅游管理專業;4名考取了蘇州大學參加自學本科班,繼續深造率為12.3%。

  3.畢業生獲得證書情況(65名)


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